Quelques verbes particuliers.
1. Certains verbes du premier groupe présentent des difficultés orthographiques.
Verbes en -ger, -cer: ils prennent un e ou un ç à la première personne du pluriel.
Exemples: lancer => je lance, nous lançons.
Plonger => je plonge, nous plongeons.
Verbes en -yer: ils perdent leur y quand on ne l'entend pas sauf pour -ayez.
Exemples: payer => tu paies/ tu payes, vous payez.
nettoyer => tu nettoies, vous nettoyez.
Verbes en -eler- et -eter: ils doublent le l ou le t pour faire le son [é].
Exemples: appeler => elle appelle, nous appelons.
jeter => elle jette, nous jetons.
Mais certains verbes en -eler, -eter ne doublent pas la consonne.
Exemples: acheter => on achète.
geler => il gèle.
Pour s'en souvenir on peut apprendre cette petite histoire du sculpteur:
Il achète de la terre, il la modèle, la cisèle, la martèle, puis la gèle pour la faire durcir.
Verbes en -ier, -uer, -ouer: on n'entend pas leur terminaison aux personnes du singulier.
Exemples: je plie, tu distribues, on joue.
2. Pour les verbes du deuxième groupe, il ne faut pas oublier les 'ss' aux personnes du pluriel.
Exemple: finir => tu finis, vous finissez.
3. Certains verbes du troisième groupe ont une terminaison différente.
Les verbes vouloir et pouvoir.
Exemples: vouloir => je veux, il veut.
pouvoir => je peux, il peut.
Les verbes en -dre et -tre: conservent leur d ou leur t aux personnes du singulier.
Exemples: prendre => tu prends, elle prend.
mettre => tu mets, elle met.
Mais les verbes en -aindre ou -soudre se conjuguent normalement.
Exemples: on craint, tu résous.
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