Les possessifs

LES ADJECTIFS POSSESSIFS

L'adjectif possessif apporte des informations de genre, de nombre, et de personne (information concernant le possesseur).Exemples :-Ma veste / Mon manteau.-Mes chemises-Votre travail mérite tous nos compliments.L'adjectif possessif : « Ma » est accordé en genre et en nombre avec le mot « veste », comme c'est le même cas pour les autres adjectifs possessifs (Mon, mes, votre, nos...etc.).
L'adjectif possessif s'établit ainsi en relation entre ce qui est possédé et :- Celui (ou ceux) qui parle (nt): mon chien, notre chien.- Celui (ceux) à qui l'on parle: ton chien, votre chien.- Celui (ceux) dont on parle: son chien, leur chien.

POSSESSEUR	POSSESSIF		POSSESSIF
	SINGULIER		PLURIEL
SINGULIER	MASCULIN	FEMININ	MASCULIN - FEMININ
	Mon	Ma	Mes
	Ton	Ta	Tes
	Son	Sa	Ses
PLURIEL	MASCULIN - FEMININ		MASCULIN - FEMININ
	Notre		Nos
	Votre		Vos
	Leur		Leurs

Remarque : La distinction de genre ne peut se faire que si possesseur et possédé sont au singulier.
Utilisation de l'adjectif possessif :-Devant un mot féminin commençant par une voyelle ou par un h muet, on utilise mon, ton, son au féminin.
Sa belle histoire ==> Son histoire.
L'adjectif possessif indique très souvent un lieu social (parenté, rapport professionnel, utilisation, etc.).Exemples :Mon père - Mes voisins - ma secrétaire.Les ouvriers occupent leur usine.J'ai perdu mon chemin.

L'adjectif peut s'utiliser également, dans certains cas, à la première personne, lorsque l'on s'adresse à un supérieur.Exemple :Mon général.Cet usage du possessif comme marque de respect persiste à l'intérieur de mots comme : Monsieur, Madame, Mademoiselle, Monseigneur, etc.Dans le cas où la possession (l'appartenance) est évidente, comme pour les parties du corps, l'usage veut que l'on n'utilise pas l'adjectif possessif si la personne est déjà clairement exprimée.J'ai mal au ventre ==> J'ai mal à mon ventre (ne se dira pas).

LES ADVERBES

A quoi servent les adverbes ?
Les adverbes précisent les circonstances de lieu, de temps ou de manière dans lesquelles se déroule l'action présentée par le verbe.
Les adverbes indiquent le degré d'une qualité ou d'un défaut.
Les adverbes donnent des informations sur ce que pense celui qui parle.

Sur quoi portent les adverbes ?
Ils peuvent modifier le sens d'un verbe, d'un adjectif qualificatif ou d'un autre adverbe.

Sous quelles formes se présentent les adverbes ?
Les adverbes se présentent sous trois formes différentes :
-des mots simples : hier, ici, maintenant.
-des groupes de mots : tout à coup, au fur et à mesure, ne...pas, jusque-là.
-des mots terminés par -ment : lentement, rapidement...

Comment se forment les adverbes en -ment ?
La plupart des adverbes terminés par -ment se forment en ajoutant -ment au féminin de l'adjectif.
Courageuse --> courageusement.
Claire --> clairement.
Gaie --> gaiement.
Exceptions :
Jolie --> joliment.
Vraie --> vraiment.
Les adjectifs terminés par -ent forment leurs adverbes en -emment.
Prudent --> prudemment.
Impatient --> impatiemment
Exception :
Lent --> lentement.
Les adjectifs terminés par -ant forment leurs adverbes en -amment.
Brillant --> brillamment.
Savant --> savamment.

Quels sont les différents adverbes ?

Adverbes de lieu

ailleurs - autour - avant - dedans - dehors - derrière - dessous - dessus - devant - ici - là - loin - partout - près

Adverbes de temps

alors - après - après-demain - aujourd'hui - aussitôt - avant - avant-hier - bientôt - déjà - demain - depuis - encore - enfin - ensuite - hier - jamais - longtemps - maintenant - parfois - puis - quelquefois - soudain - souvent - tard - tôt - toujours

Adverbes de manière

ainsi - bien - comme - debout - ensemble - exprès - gratis - mal - mieux - plutôt - vite - et les adverbes en - ment : rapidement - doucement...

Adverbes de quantité

assez - aussi - autant - beaucoup - moins - peu - plus - presque - tout - très

Adverbes d'affirmation et de négation

oui - peut-être - ne... pas - ne... plus - ne... rien - ne... jamais - non - si - vraiment

Le présent. Le présent de l'indicatif exprime un fait qui se déroule au moment où on le rapporte. - Il est aussi utilisé pour exprimer: Une action qui dure: Nous travaillons depuis ce matin. Un état: Elle est sage. Une habitude: Tous les soirs, je me couche à 21 heures. Des vérités générales: L'eau bout à 100 degrés. La conjugaison: Les terminaisons au présent de l'indicatif: Personnes du singulier: (je, tu, il, elle, on) Personnes du pluriel: (nous, vous, ils, elles) 1er groupe e-es-e ons-ez-ent 2ème groupe is-is-it issons-issez-issent 3ème groupe s-s-t ds-ds-d x-x-t ons-ez-ent ons-ez-ent ons-ez-ent Quelques verbes particuliers. 1. Certains verbes du premier groupe présentent des difficultés orthographiques. Verbes en -ger, -cer: ils prennent un e ou un ç à la première personne du pluriel. Exemples: lancer => je lance, nous lançons.                  Plonger => je plonge, nous plongeons. Verbes en -yer: ils perdent leur y quand on ne l'entend pas sauf pour -ayez. Exemples: payer => tu paies/ tu payes, vous payez.                  nettoyer => tu nettoies, vous nettoyez. Verbes en -eler- et -eter: ils doublent le l ou le t pour faire le son [é].  Exemples: appeler => elle appelle, nous appelons.                  jeter => elle jette, nous jetons. Mais certains verbes en -eler, -eter ne doublent pas la consonne. Exemples: acheter => on achète.                  geler => il gèle. Pour s'en souvenir on peut apprendre cette petite histoire du sculpteur: Il achète de la terre, il la modèle, la cisèle, la martèle, puis la gèle pour la faire durcir. Verbes en -ier, -uer, -ouer: on n'entend pas leur terminaison aux personnes du singulier. Exemples: je plie, tu distribues, on joue. 2. Pour les verbes du deuxième groupe, il ne faut pas oublier les 'ss' aux personnes du pluriel. Exemple: finir => tu finis, vous finissez. 3. Certains verbes du troisième groupe ont une terminaison différente. Les verbes vouloir et pouvoir. Exemples: vouloir => je veux, il veut.                  pouvoir => je peux, il peut. Les verbes en -dre et -tre: conservent leur d ou leur t aux personnes du singulier. Exemples: prendre => tu prends, elle prend.                  mettre => tu mets, elle met. Mais les verbes en -aindre ou -soudre se conjuguent normalement. Exemples: on craint, tu résous.